Дополнительное образование

Практический курс немецкого языка (профессиональный модуль)

О программе
Актуальность программы состоит в повышенном интересе обучающихся к изучению второго
иностранного (немецкого) языка и в потребности развития профессиональных компетенций с
дальнейшей перспективой применения знаний иноязычной культуры и разговорных навыков в их
профессиональной (педагогической или туристско-краеведческой) деятельности, позволяющих им
реализовать профессиональные замыслы и личностные устремления.
Целевая аудитория: студенты и выпускники филологических и педагогических факультетов и
отделений высших и средний профессиональных образовательных учреждений, а также
педагогические работники, нуждающиеся в повышении квалификации по второму иностранному
(немецкому) языку.

Цель: 
создать условия для изучения базовых аспектов немецкого языка и развития новых языковых
компетенций в области филологии и/или педагогики как средством коммуникации в объеме,
соответствующем уровню А1-А2 по общеевропейской системе классификации уровней владения
иностранным языком.

Задачи:
1. использовать интерактивные формы обучения для освоения наиболее употребительной лексики и
базовых навыков повседневного общения на немецком языке;
2. предоставить возможность сформировать устойчивые начальные базовые навыки чтения,
аудирования, говорения на уровне А1-А2 согласно общеевропейской системе классификации
уровней владения иностранным языком;
3. организовать коммуникативную среду для освоения культурных особенностей среды немецкого
языка;
4. создать условия для овладения специальными образовательными технологиями, методами и
приёмами преподавания немецкого языка.

Преимущества программы:

•  Профессионализм преподавателя.: ведущий преподаватель Марьевский Михаил Борисович имеет многолетний стаж (более 20 лет) преподавания германских языков (немецкий, английский, шведский) как в России, так и в Европейском Союзе. 
• Малая группа: занятия проходят в оптимальной для освоения языка группе: 8-10 человек – возможность каждому участнику высказаться, а педагогу проанализировать ответ студента и дать профессиональные рекомендации по всем четырём видам речевой деятельности. 
• Использование разнообразных ИКТ-технологий: для освоения учебной программы предоставляется широкий спектр образовательных технологий, методов и приёмов, а также разнообразные материалы, позволяющие учесть индивидуальные особенности обучающихся. 
• Специализация группы: большая часть слушателей уже имеет среднее специальное и высшее образование в области филологии и/или педагогики, что сокращает время на освоение лингвистического понятийного аппарата и даёт возможность для активной языковой практики.
• Время проведения: занятия проходят с 18.00 – возможность успевать и подготовиться к началу вечерних занятий как студентам, так и педагогическим работникам.
• Удобство расположения: занятия проходят в самом центре города – в 10 минутах ходьбы от ст. метро «Невский проспект», «Гостиный двор», в 15 мин от ст. метро «Маяковская», «Площадь Восстания», «Владимирская».